Musikvermittlung lernen
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transcript Verlag
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Musikvermittlung wurde in den letzten zweieinhalb Jahrzehnten zu einem wesentlichen Bestandteil des Berufsbildes von klassisch ausgebildeten Musiker_innen. Aus- und Weiterbildungsangebote zur Mitwirkung an Schulworkshops und Community-Projekten oder zur Planung neuer Konzertformate existieren bis dato jedoch nicht in entsprechendem Ausmaß. Axel Petri-Preis analysiert die individuellen Lernwege von Musiker_innen und zeigt, wie sie sich in überwiegend informellen Kontexten Wissen im Bereich der Musikvermittlung aneignen. Davon ausgehend formuliert er Empfehlungen, wie Hochschulen und Musikinstitutionen Musiker_innen auf diese Tätigkeit vorbereiten können.
Keywords
Musikvermittlung, Klassische Musik, Aus- und Weiterbildung, Hochschulbildung, Praxistheorie, Situationsanalyse, Musik, Bildung, Kultur, Musikwissenschaft, Bildungsforschung, Qualitative Sozialforschung, Kunstpädagogik, Music Communication, Classic Music, Education and Training, University Education, Practice Theory, Situation Analysis, Music, Education, Culture, Musicology, Educational Research, Qualitative Social Research, Art Education