Sozialpädagogische Subjekt- und Adressierungspraktiken

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dc.abstractotherlanguageIn diesem Open-Access-Buch entwickelt Julian Sehmer einen Ansatz, mit dem sich die (Re)Produktion von sozialen Normen und ethisch-normativen Ordnungen und deren Bedeutung in sozialpädagogischen Praxen rekonstruieren lassen. Die Analysen verbinden dabei reflexive Limitierungsanalysen der Forschungspraxis mit einer ethnographischen Untersuchung einer sozialpädagogischen Handlungspraxis im Kinderschutz als Basisfeld für die Entwicklung der des Ansatzes als Forschungsheuristik. Als Ergebnis liegen neben dem entwickelten Ansatz Ergebnisse zu spezifischen Verzerrungen in Forschungszugängen sowie Befunde zu Praktiken, organisationalen Rahmungen und gesellschaftlichen Kontexten für die (Re-)Produktion sozialer Normen im sozialpädagogisch verantworteten Kinderschutz vor.
dc.alternateIdentifier9783658466992
dc.alternateIdentifier9783658466985
dc.alternateIdentifier10.1007/978-3-658-46699-2
dc.creatorSehmer, Julian
dc.date2025-02-13T10:57:10Z
dc.date2025-02-13T10:57:10Z
dc.date2025
dc.date.accessioned2026-07-25T14:48:23Z
dc.descriptionIn diesem Open-Access-Buch entwickelt Julian Sehmer einen Ansatz, mit dem sich die (Re)Produktion von sozialen Normen und ethisch-normativen Ordnungen und deren Bedeutung in sozialpädagogischen Praxen rekonstruieren lassen. Die Analysen verbinden dabei reflexive Limitierungsanalysen der Forschungspraxis mit einer ethnographischen Untersuchung einer sozialpädagogischen Handlungspraxis im Kinderschutz als Basisfeld für die Entwicklung der des Ansatzes als Forschungsheuristik. Als Ergebnis liegen neben dem entwickelten Ansatz Ergebnisse zu spezifischen Verzerrungen in Forschungszugängen sowie Befunde zu Praktiken, organisationalen Rahmungen und gesellschaftlichen Kontexten für die (Re-)Produktion sozialer Normen im sozialpädagogisch verantworteten Kinderschutz vor.
dc.formatapplication/pdf
dc.fundingReference
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dc.grantnumber[...]
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dc.identifierONIX_20250213_9783658466992_27
dc.identifierhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/98586
dc.identifierhttps://link.springer.com/978-3-658-46699-2
dc.identifier.urihttps://dspace.dare.co.zw/handle/123456789/28619
dc.identifierdoi10.1007/978-3-658-46699-2
dc.imprintSpringer Fachmedien Wiesbaden
dc.languageger
dc.licenseConditionn/a
dc.pages586
dc.placepublicationWiesbaden
dc.publisherSpringer Nature
dc.publisherSpringer Fachmedien Wiesbaden
dc.relationKasseler Edition Soziale Arbeit
dc.relationisFundedBy76a31e09-fef0-4f4e-adde-f086eae2bca4
dc.relationisFundedBy3dbe4cae-fa6c-4fba-82ec-02d89e0941b7
dc.relationisPublishedBy6c6992af-b843-4f46-859c-f6e9998e40d5
dc.relationisbn9783658466992
dc.relationisbn9783658466985
dc.resourceTypebook
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.seriesnumber29
dc.source9783658466992.pdf
dc.subjectSozialpädagogik
dc.subjectSoziale Arbeit
dc.subjectsoziale Normen
dc.subjectnormative Ordnungen
dc.subjectKinderschutz
dc.subjectProfession
dc.subjectProfessionalität
dc.subjectthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques
dc.subjectthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSN Social work
dc.subjectthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSB Welfare and benefit systems::JKSB1 Child welfare and youth services
dc.titleSozialpädagogische Subjekt- und Adressierungspraktiken

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